Dinámica 1
Observa el prezi titulado «DOS ORILLAS ACTIVAS: Reestructura tu sociedad», donde podrás ver un video «MAN», cuál es la regla de las 6Rs, diferentes formas de consumo colaborativo y producción de dinero social.
Más información en el Diario de Aprendizaje.
Dinámica 2
Realiza los juegos que te proponemos para repasar los contenidos aprendidos en la presentación anterior.
PALABRAS RELACIONADAS CON CONSUMO RESPONSABLE
Busca en la sopa de letras las 10 palabras situadas a la derecha relacionadas con el consumo responsable. SUERTE
MONEDAS SOCIALES
Une cada moneda social (circulo azul) con la ciudad (circulo naranja) donde las utilizan. Cuando creas que lo tienes resuelto pulsa el botón azul, a la derecha abajo, para comprobarlo. SUERTE
CONSUMO COLABORATIVO
Rellena los espacios para formar los significados de consumo colaborativo y banco de tiempo. Para realizarlo, coloca el cursor encima de los espacios que existen y te saldrá un desplegable con las palabras que puedes añadir. Elige la correcta. Cuando creas que lo tienes resuelto pulsa el botón azul, a la derecha abajo, para comprobarlo. SUERTE
Dinámica 3
Inventa un nombre para una moneda social que podrías utilizar en el Colegio y diseña un billete (cantidad, dibujo, foto de algo representativo,..) en un folio o cartulina. Te puedes apoyar en el Diario de Aprendizaje.
Cuando tengas el nombre y el diseño nos envías una foto para poder publicarlo y qué lo vea todo el mundo. No te olvides que no puedes salir tú en las imágenes.
Podéis ver los diseños de monedas sociales del CEIP José Camón Aznar, aquí.
Formulario de contacto
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